小学四年级语文下册期中考试试卷
                           得分        

一、看拼音写词语。
mèi  lì    mián  yán    jūn yún     juān xiàn    qīng ér yì jǔ
(         )  (          )  (          )   (          )  (               )
hé  xù      guī  lǜ     jùn  qiào     máng lù     xún guī dǎo jǔ
(         )  (          )  (          )   (          )  (               )
二、给下列句子中加点的字标上音节。
1、爸爸的店铺（      ）门口铺（      ）着鲜红的地毯。
2、子弹（      ）打中了鬼子，鬼子倒在地上不能动弹（      ）了。
3、学校教室的电风扇（      ）扇（      ）的风太大了。
三、把下面的词语补充完整，并按要求归类。
   色彩（   ）  危峰（    ） （    ）似火   （  ）无（  ）事   （  ）精（  ）神
   疲（ ）不（ ）  百（ ）百（ ）  （   ）无敌  （ ）出（ ）没   知（ ）知（  ）
1、描写打仗的词语：                                                             
2、描写自然景色的词语：                                                                       
3、描写人物表情的词语：                                          
四、按要求写词语：
1.带有数字的成语。
                                            
2.表示“看”的词语。
                                            
3.本学期你所积累到的成语。
                                            
4.把下列歇后语补充完整。
芝麻开花——（          ）    小葱拌豆腐——（          ）
五、古诗积累。
春天，桃红柳绿，鸟语花香。自古以来，文人墨客都对春天情有独钟，留下了许多千古佳句。本学期，我们学习了两首赞美春天的古诗，分别是            和            ，请你默写其中的一首：

                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
你还能另外写出两句描写春天的诗句吗？                                    
                                          
六、按要求写句子。
1.弯弯的月亮挂在夜空。（改成比喻句）
                                            
2.树叶在风中飘来飘去。（改成拟人句）
                                            
3.这部动画片让人喜欢。（改成反问句）
                                            
4.老师批改作业。（把句子写具体）
                                             
5.泪水湿润了他的眼睛。
改成“把”字句：                                          
改成“被”字句：                                          
6.在原句上用修改符号修改病句。
昨天的数学作业，我大部分全做对了。
我国人口是世界上最多的国家。
7.在下面句子中填上合适的关联词。
老师（      ）关心我们的学习情况，（     ）关心我们的身体。
（      ）没有太阳，地球上（     ）没有光明和温暖。
七、按课文内容填空。
1.燕子是活泼机灵的，它有一身                  ，一对                  ，加上                  ，显得那样活泼可爱。二三月间，微风轻轻地                  着，毛毛细雨从天上                  下来。千万条柔柳                  了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像                  ，形成了                  的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多                  。
2.《三顾茅庐》这篇课文选自古典小说                  ，这部小说中有很多人物都为大家所熟悉，你能列举小说中的重要人物吗？                 、                  、                 
                   。你能写出几个跟三国故事有关的成语吗？                  、                 
                    、                  。
3.本学期，我们学习了许多颂扬爱心的文章，如                   、                 
                    。从中我懂得了                                  
                                                                         
八、阅读短文。               
                                       听
    清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转……
    吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么：
啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻松，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。
    大妈的笑从心底溢到脸上。
    她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠……
1.根据词意在文中找出相应的词语。
（1）光亮而透明。     （        ） （3）聚精会神的样子。 （        ）
（2）水清纯而透明。   （        ） （4）充满而流出来     （        ）
2.认真阅读第一自然段，找出描写色彩和声音的词。
描写色彩的词：                                                       
描写声音的词：                                                        
3.请用“——”画出文中的比喻句（两句）
（1）句中把                 比作                 。
（2）句中把                 比作                 。
4.读下面的句子，回答括号里的问题。
（1）她侧过头来，凝神听着什么。（她在听什么声音？）
                                                                        
（2）她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻。（她把脚步放得很轻是为了什么？）
                                                                       
（3）大妈的笑从心底溢到脸上。（大妈为什么那么高兴？）
                                                                    
九、作文。
最近，你最关注的是什么事？围绕这件事你和老师、同学或爸爸、妈妈有过讨论或争论吗？请把一次有意义的讨论会写下来，注意写好对话，特别是提示语。